Historisch dilemma gekoppeld aan hedendaags vraagstuk

Historisch dilemma gekoppeld aan hedendaags vraagstuk

Thematisch lesgeven is één van de pijlers van het Metropolis Lyceum en dat doen we dan ook veel. De afgelopen periode heeft geschiedenis en Midden in de wereld een samenwerking in leerjaar 3. Als eindproduct moeten de leerlingen een toneelstuk(je) maken. Daarin spelen zij een historisch dilemma na en daaraan gekoppeld een hedendaags vraagstuk. Om de leerlingen wat meer ervaren te maken met spelen op toneel, kregen zij les van theaterdocenten van DAT!school . Hierbij kregen ze hulp bij het uitwerken van een script en toneel aanwijzingen. Wij kijken uit naar het resultaat!

Deel dit bericht:

Facebook
X
LinkedIn
WhatsApp
Geplaatst op: 18 december 2025