Binnen de opdracht Verbinding, van periode 5, hebben onze 2e-jaars leerlingen gewerkt aan het beeldaspect Lijnen en Arcering. Na het maken van zelfportretten zijn deze omgezet in Zentangle patronen. Zentangle is een techniek waarbij motoriek wordt geoefend en concentratie. Alle portretten worden verbonden in een samenwerkingsopdracht, waarbij gebruik wordt gemaakt van Frans vocabulaire.
